mwg - site map   
Vision - Mission - Position von Marc William Grünwald (mwg)
1. Vision: Ganzheitliche Bildung 
2. Mission: KKKB - Kunst -  Kreativität - Kultur als Bildungsmaterial 
3. Position: In welcher Rolle ich Ihnen von Nutzen sein könnte ...

 

1. Vision: Ganzheitliche Bildung

Gedanken - Modell - Hintergrund - Bausteine - Grundlagen

Bildungs-Gedanken zur ...

- Herkunft der Worte Bild - Bilden - Bildung

- Unterschied zwischen Bildung und Ausbildung

- Selbst-, Persönlichkeits-, Bewusstseins-, Erfahrungs-, Wahrnehmungs- und Potential-Bildung

- Werktstatt-Arbeit und künstlerisches Tun als Bildungs-Mittel

Bildungs-Modell: Strategie-Struktur-Kultur-Management

- Bildungs-Strategie: Aus-Bilung vs. Selbst-Bildung

- Bildungs-Struktur: Grund-, Beruf-, Zusatz- und Weiter-Ausbiludung

- Bildungs-Kultur: Erkennen, Empfinden, Erfühlen, Begreifen

- Bildungs-Management: Aufgaben erfüllen, Verantwortung wahrnehmen, Kompetenz ausweisen 

Bildungs-Hintergrund: Bezugsrahmen 

- Grundausbildung: Bezugsrahmen die 3 Ausdruckformen der Mündigkeit

- Zusatzausbildung: Bezugsrahmen die Unterscheidung zivile und militärische Führung,

gefragt: die Neue Verantwortung, gefordert: situationsgerechtes Führungsverhalten und 

situativer Führungsstil

- Berufsbildung: Bezugsrahmen Unterscheidung Beruf - Berufung und Job,  

praktische Arbeit und künstlerischem Tun. Gefragt: Arbeitsplatz als Sinn-Werkstatt 

- Weiterbildung: Bezugsrahmen Bildung als Weg und Ausdruck der Selbstbestimmungsfähigkeit

6 Bildungs-Bausteine: Im Spannungsfled Theorie-Praxis

- 1. Welt-Bildung, 2. Menschen-Bildung, 3. Verhaltens-Bildung

- 4. Meinungs-Bildung, 5. Urteils-Bildung, 6. Entscheidungs-Bildung

Bildungs-Grundlagen zur/zum ...

- Potential-Bildung, Selbst- und  Persönlichkeitsbildung,  

- Bewusstseins-, Erfahrungs- und Wahrnehmungs-Bildung 

2. Mission: KKKB - Kunst - Kreativität - Kultur als Bildungsmaterial =

Kunst gestalten - Kreativität formen - Kultur bewerkstelligen 

Kunst gestalten ....

- Angaben zum künstlerischen Schaffen - Corporate Design Modell (PDF)

- Kunst-Modell: Natur-Kultur-Gesellschaft-Wirtschaft als Ressourcen der Kreativität

- Kunst-Ökologie: Kunst und Natur als Potentialgestalter des System Art Paradigmas

- Kunst-Philosophie: Kunst und Kultur als Potentialgestalter des Tao Art + Culture Art Paradigmas

- Kunst-Psychologie: Kunst und Gesellschaft als kultureller Brückenbauer

- Kunst-Ökonomie: Kunst und Wirtschaft als Potentialgestalter des Management Art Paradigmas

- Die Kunst und das Management der Moderne

- Unternehmens-, system-, tao- und kulturorientierte Kunst als KCA Marakenzeichen

- Kunsthaus Culture Art Vision - Mission - Position

- Der Sinnergie-Gehalt abstrakter und konkreter Kunst

- Formale Kompetenz die Kernkompetenz der bildenden Kunst

- Das Kompetenzen-System der Kunst fördert die Persönlichkeitsbildung

- Das Kompetenzen-System des Managements fördert das Persönlichkeitsformat

- Merkmale künstlerischen Tuns: Entwicklung gestalten - Der Weg zum Endprodukt

- Technik und Kunst: IQ-Fertigkeit + EQ-Fähigkeit

- Gesucht: Synthese von Kunst und Technik

- Vermittlung und Aneigung künstlerischer Kompetenz (PDF)

- Bildende Kunst als Familien-Tradition (PDF

- Vision-Mission-Position-Leitbilder der Grünwald-Künstler-Familie (PDF)

- Artikel über das Lebens-Werk von Alfred & Felix Grünwald im Allgemeinen Künstler-Lexikon (PDF)

Kreativität formen ...

Kreativ sind wir - innovativ sollten wir werden. Der Weg zum Besseren in drei Stufen

- Kreativität die gefordert Innovationsfähigkeit

- Kreativität und Innovation im Zeichen globaler Vernetzung

- Die Ressource Kreativität und dessen Lebenselxier

- Kreativität wahrnehmen - denken - fühlen - wollen

- Unternehmungsführung und Kreativitäts-Management

- Menschliche Realität als Unternehmenskonzept des Kreativitäts-Managements

- Die 7-P der Innovationsfähigkeit und 7-I der Persönlichkeitsprofilierung

- Führung-Kunst&Management (PDF)

Kultur bewerkstelligen ...

Das Tao der Moderne: Grundlagen des 4-K + 4-S Stils der Führungs-Kunst

Die Dimensionen des Selbst und Kraft des Tao 

- Instrumente und Dokumente des Entwicklungsprogrammes: Selbst- und Tao-Bewusstsein

- Kultur wahrnehmen, denken, fühlen, wollen

- Natur-Kultur-Zivilisation-Kontext: Träger der menschlichen Realität

Dokumentationsreihe "Der Kulturmanager"

- Verschiedene Einstelllung und Unternehmenskulturen

- Innen-nach-Aussen-Strategie vs. Aussen-nach-Innen-Strategie

- Der ethische Hintergrund: Charakter-Ethik vs. Image-Ethik

- Führen nach Innen eine Gewissensfrage

- Führen nach Aussen eine Frage von Vertrauen und Übereinstimmung

- Kultur>Marketing-Management erfordert kompetentes Handeln

- Die 3 Meta-Kompetenzen der Informationsgesellschaft

- Die 5 Kern-Kompetenzen des Managements 

3. Position: In welcher Rolle ich Ihnen von Nutzen sein könnte ...

- Kurzportrait und Lebenslauf-Analyse 

- Angaben zu Person - Bildung - Beruf - Profil

- Creator - Innovator und Reporter - Adviser

- Ideenbringer und Berater 

- Bildender Künstler und Kulturschaffender

- Mind-Designer und Gestalter

- Entwickler und Erweiterer

- Chaos- und Ordnungs-Manager

- Synergist und Kreativ-Manager

PDF-Dateien:

- Erkenntnishintergrund ... 

- Qualifikationsprofil & Kompetenzenportfolio 

- Lebenspanorama & Laufbahnstruktur

1989-2009 © kca / mwg - letzte Änderung: 4.7.09